Ramirez-Izquierdo, I. X. ., Afanador-Restrepo , M. Ángel, Ibarra-Tello, A. M., Santana-Flórez, N. A. ., y Afanador, D. F. (2023). Relación de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) en las prácticas educativas en el grado primero durante la pandemia por Covid-19 en el Valle del Cauca . Revista Sapientía, 15(30), 08–19. https://doi.org/10.54278/sapientia.v15i30.135